本網(wǎng)訊（通訊員 汪寧）5月9日--12日，學校舉辦2024年教師教學能力比賽暨省教學能力比賽遴選賽。
本次比賽吸引了眾多教師團隊報名，經(jīng)過各學院資格審核與推薦，最終確定了15支團隊參賽。比賽設有課堂講授型專業(yè)課程、公共基礎課程、理實一體型專業(yè)課程與校本特色型課程4個賽項。各團隊的參賽順序、參賽內(nèi)容以及答辯內(nèi)容均由團隊代表抽簽決定，校園網(wǎng)全程實況直播，全面考察參賽教師的綜合素質(zhì)。
比賽現(xiàn)場氣氛熱烈，各參賽團隊精神飽滿、精心準備，充分展示了學校教師的綜合素質(zhì)、專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)風范。本次比賽的成功舉辦，不僅是對我校教師教學水平的一次全面檢閱，也是對教師們教學能力和專業(yè)素養(yǎng)的一次提升。通過比賽，教師們相互學習、相互借鑒，共同提高，進一步推動了學校教育教學質(zhì)量的提升。
制作參賽作品
![~PQXDB`71K9Q1@%K]7DO5{K](/__local/E/30/A6/AADDF674D2BFC5B11866C857665_1D5EC94D_28186.png)
現(xiàn)場展示
現(xiàn)場答辯
賽后，專家評委對我校教師教學能力的提升給予了充分的肯定，并針對參賽團隊的教學設計、課堂表現(xiàn)、教學反思等多方面因素進行了點評，給出了針對性的建議和意見。
現(xiàn)場評委
評委點評
未來，學校將繼續(xù)秉承“以賽促教、以賽促學、以賽促改、以賽促建”的理念，不斷完善比賽機制和內(nèi)容，進一步激發(fā)教師的教學熱情和創(chuàng)新精神，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才做出更大的貢獻。
