中共湖北中醫(yī)藥高等專科學(xué)校委員會
湖北中醫(yī)藥高等專科學(xué)校黨委結(jié)合“五個基本”建設(shè)和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，以“強化學(xué)習(xí)意識，做勤奮好學(xué)的表率，建設(shè)政治素質(zhì)好的學(xué)習(xí)型班子；強化發(fā)展意識，做干事創(chuàng)業(yè)的表率，建設(shè)工作業(yè)績好的開拓型班子；強化宗旨意識，做勤政為民的表率，建設(shè)服務(wù)師生好的務(wù)實型班子；強化廉潔意識，做克己奉公的表率，建設(shè)作風(fēng)形象好的清廉型班子；強化責(zé)任意識，做發(fā)揚民主的表率，建設(shè)團結(jié)協(xié)作好的和諧型班子”為目標(biāo)，以加強班子成員執(zhí)行力建設(shè)為重點，開展了 “五好班子”創(chuàng)建活動，取得了顯著成效，確保了學(xué)校教育改革和發(fā)展的順利進行。
一、以建設(shè)學(xué)習(xí)型班子為理念，促進水平提高強素質(zhì)。
⒈ 推進了班子理論水平的提高。學(xué)校黨委把加強班子成員政治理論學(xué)習(xí)、夯實理論功底作為提高領(lǐng)導(dǎo)能力、增強本領(lǐng)、推動工作的重要手段，使每個班子成員都富有朝氣和活力，具有改革、創(chuàng)新和奉獻精神，有較強的事業(yè)心、責(zé)任感，為此，學(xué)校黨委始終堅持中心組理論學(xué)習(xí)制度，規(guī)定每月集中學(xué)習(xí)一到二次，并做好學(xué)習(xí)記錄，黨委書記親自帶頭講黨課，班子成員每月安排自學(xué)，并結(jié)合工作和思想實際，每學(xué)期撰寫1篇理論聯(lián)系實際的學(xué)習(xí)心得，定期學(xué)習(xí)交流研討；
⒉ 推進了學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。學(xué)校黨委嚴(yán)格了《政治理論學(xué)習(xí)制度》，制定了學(xué)習(xí)計劃，明確了學(xué)習(xí)內(nèi)容，規(guī)定了學(xué)習(xí)時間，確保了組織、人員、措施“三到位”，同時要求學(xué)校中層以上黨員干部通過先學(xué)一步、多學(xué)一點、學(xué)深一些，不斷提高理論素養(yǎng)和知識素養(yǎng)，努力做重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的表率，帶動全校黨員干部形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；按照“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)”的要求，認(rèn)真落實了黨支部“三會一課”制度，堅持做到了“六個一”，即一季度一次支委會，一季度一次黨員大會，半年一次黨課，一年一次黨員領(lǐng)導(dǎo)班干部民主生活會，一年一次民主評議黨員，促進了黨支部學(xué)習(xí)、工作穩(wěn)步推進。
⒊ 推進了業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)提高。班子成員都具有一定的專業(yè)技術(shù)專長，在加強政治理論學(xué)習(xí)和黨建研究的同時，學(xué)校還針對班子成員的專業(yè)特長和分管工作，為每位成員訂閱了管理及教學(xué)雜志，購買教育專著，組織撰寫教學(xué)獲管理論文，外派參加各類學(xué)會以及兄弟院校的培訓(xùn)交流，提高了對工作的引領(lǐng)能力。
二、以建設(shè)開拓型班子為動力，促進工作創(chuàng)新謀發(fā)展。
⒈ 倡導(dǎo)了“一條”規(guī)矩，即“凡事從領(lǐng)導(dǎo)做起”。學(xué)校黨委要求班子成員以身作則，率先垂范，身體力行，在干部中講正氣，樹新風(fēng)，做模范。具體做到“六個表率”，即做學(xué)習(xí)理論、科學(xué)管理的表率，要求通過開展學(xué)習(xí)一個專題、研究一個課題、解決一個問題、推動一項工作“四個一”活動，提高班子的理論水平和領(lǐng)導(dǎo)能力；做注重實際、務(wù)實創(chuàng)新的表率，要求按照“實干就是能力，落實就是水平”的原則干事創(chuàng)業(yè)，不搞花架子，并在工作思路上先人一步、工作舉措上超人一招、工作成績上高人一籌；做深入基層、帶頭干事的表率，要求班子成員把深入基層調(diào)研、檢查指導(dǎo)工作作為常規(guī)工作抓實抓好；做大公無私、顧全大局的表率，要求完善綜合目標(biāo)考核制度，嚴(yán)格干部選拔任用制度，將能干事、想干事、會干事、不誤事的干部充實到領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍；做遵紀(jì)守法、勤政廉政的表率，要求模范遵守國家和省、市規(guī)定，堅決杜絕領(lǐng)導(dǎo)班子成員違紀(jì)違規(guī)的問題發(fā)生；做民主團結(jié)、艱苦創(chuàng)業(yè)的表率。
⒉ 推行了“一項”制度，即領(lǐng)導(dǎo)班子一線工作制度。為發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子工作上的帶頭作用，倡導(dǎo)務(wù)實的工作作風(fēng)，學(xué)校黨委堅持重心下移，要求各級領(lǐng)導(dǎo)無論是在教學(xué)、管理、服務(wù)上，還是在各項專項工作中，事必躬親，直接指導(dǎo)，一線解決實際問題，在干部群眾中樹立了求真務(wù)實的工作形象。
⒊ 強化了“一個”機制，即選人用人機制。校黨委進一步健全了干部選拔任用工作機制，在堅持德才兼?zhèn)洌缘聻橄鹊倪x拔原則的前提下，開展了說老實話、辦老實事、用老實人的活動，提出了“讓實干者得實惠，讓老實人不吃虧”的選人用人理念，并將7名口碑好、能干事、默默奉獻的干部選拔到了中層正職崗位，優(yōu)化了用人環(huán)境，為老實、肯干的優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造了條件，進一步促進了干部愛崗敬業(yè)。
三、以建設(shè)效能型班子為重點，促進團結(jié)協(xié)調(diào)增效率。
校黨委一班人注重堅持民主集中制，堅持實行集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度。“一把手”注重發(fā)揮政治上的導(dǎo)向作用、民主上的表率作用、工作上的指導(dǎo)作用、團結(jié)上的協(xié)調(diào)作用。班子其他副職按照各自的分工，創(chuàng)造性地開展工作，促進了決策的民主化、科學(xué)化。由此使班子成員之間的全局觀念、合作意識及整體合力得到了增強，實現(xiàn)了工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。
⒈ 建立和完善了黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，加強了集體領(lǐng)導(dǎo)，提高了決策水平。班子成員中有明確的分工，層層落實，責(zé)任到人。完善了民主決策制度，重大決策事先調(diào)研，重大問題經(jīng)集體討論研究后，分工協(xié)作完成，重大改革措施、方案經(jīng)教代會審議通過后實施。
⒉ 建立和完善了談心溝通制度。黨委一班人自覺樹立了團結(jié)合作意識，日常工作堅持經(jīng)常碰頭、溝通情況、增進共識，班子成員之間、班子成員與群眾之間經(jīng)常溝通了解，特別是“班長”在溝通感情上自覺發(fā)揮表率作用，有民主作風(fēng)，豁達大度，開明處事，以人格的力量感召人心，以感情的力量溫暖人心，樹立了謙虛謹(jǐn)慎，嚴(yán)于律己，容人、幫人、與人為善的團結(jié)形象，創(chuàng)造出了一個寬松、和諧、愉快、舒心的工作氛圍，使班子的整體合力得到了增強。
⒊ 建立和完善了民主公開制。學(xué)校定期通過校長辦公會、教職工大會、務(wù)虛會、教代會、黨支部會議、民主生活會、黨務(wù)校務(wù)公開欄等形式，將教改、管理等方面重要、主要的事項進行公開、公示，較好的履行了民主集中的原則，調(diào)動了各方面的積極性，形成了愛校精神和凝聚力。
四、以建設(shè)務(wù)實型班子為目標(biāo)，促進關(guān)愛群眾聚民心。
一是班子成員深入一線做表率，主動承擔(dān)中心工作和難點項目的領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)；二是狠抓工作作風(fēng)建設(shè)，班子成員帶頭堅持和職工群眾一起同學(xué)習(xí)、同工作、同活動、同待遇，為干部職工當(dāng)好遵規(guī)守紀(jì)的楷模。三是關(guān)心群眾聚民心。堅持以人為本，關(guān)心群眾，不斷改善干部職工的政治待遇和經(jīng)濟待遇。在保證學(xué)校正常運轉(zhuǎn)和適度發(fā)展的情況下，也兼顧了教職工的切身利益，近年來保證了全體教職工年均收入10%的增長率，穩(wěn)定了人心，留住了人才，夯實了發(fā)展基礎(chǔ)。
五、以建設(shè)廉潔型班子為根基，促進強化監(jiān)督樹形象。
⒈ 強化制度建設(shè)，堅持用制度約束人。修訂完善了黨委議事規(guī)則、黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制等，設(shè)立了舉報箱，召開了班子成員和黨員干部的民主生活會，通過開展批評與自我批評，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，促進了黨內(nèi)生活有章可循，有據(jù)可依。嚴(yán)格了財經(jīng)紀(jì)律，重點完善了財務(wù)開支項目審定制度，規(guī)范了財務(wù)開支審批程序等，倡導(dǎo)全校干部職工樹立“過緊日子”的思想。
⒉ 加強民主監(jiān)督，形成完善的監(jiān)督機制。學(xué)校黨委開展班子成員工作承諾制，形成了相互幫助、提醒、監(jiān)督的良好工作氛圍。完善校務(wù)公開制度，加強財務(wù)審查監(jiān)督，及時向教職工報告學(xué)校經(jīng)費收支情況。設(shè)立了紀(jì)檢辦、審計科，各支部設(shè)立了紀(jì)檢委員，增設(shè)了群眾監(jiān)督員，完善了民主監(jiān)督的網(wǎng)絡(luò)體系。
⒊ 注重事前防范，構(gòu)建預(yù)警機制。校黨委經(jīng)常開展廉政教育，以案說法，警示大家守黨紀(jì)遵黨規(guī)，校紀(jì)委開展了廉政建設(shè)“五個一”活動：即開一次廉政座談會，上一堂廉政教育課，讀一本廉政書籍，開一次廉政大會，開展一次述職述廉活動，推動了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，有力強化了從班子到黨員干部的廉潔自律意識，規(guī)范了行政行為，較好地樹立了學(xué)校黨員干部的廉潔形象。
通過“五好班子”的建設(shè)活動，學(xué)校各項工作有了新的變化。一是學(xué)風(fēng)變濃。初步解決了以往學(xué)習(xí)形式單一，學(xué)習(xí)過程乏味，學(xué)習(xí)效果不明顯的問題，使學(xué)習(xí)活動更新穎，更活躍，促進了干部鉆研業(yè)務(wù)、認(rèn)真學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成；二是作風(fēng)更實。通過開展“抓作風(fēng)建設(shè)，促工作落實”系列活動，完善和落實各項工作制度，加強對各項中心工作的監(jiān)督檢查，促進黨員干部主動履行工作職責(zé)，工作作風(fēng)更加扎實，服務(wù)意識得到增強；三是校風(fēng)更好。通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和“五個基本”建設(shè)活動，利用黨員組織生活會、領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活等形式，剖析干部學(xué)習(xí)、工作、生活中存在的問題和問題根源，制定和落實整改方案等，確保了干部更加注重自身行為規(guī)范的建設(shè)，校風(fēng)建設(shè)得到進一步加強。
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