為加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程化管理，推動(dòng)師承教育的人才培養(yǎng)模式的深入落實(shí)，2019年8月29日，工作室汪洋老師隨教務(wù)處赴公安縣中醫(yī)院對(duì)中醫(yī)骨傷專業(yè)校院合作師承教育教學(xué)工作開(kāi)展了檢查與調(diào)研。
中醫(yī)師承教育是獨(dú)具特色、符合中醫(yī)藥人才成長(zhǎng)和學(xué)術(shù)傳承規(guī)律的教育模式，是中醫(yī)藥人才培養(yǎng)的重要途徑！汪洋老師從專業(yè)的角度現(xiàn)場(chǎng)察看了學(xué)生跟師臨床上班學(xué)習(xí)情況，并與師承導(dǎo)師及其所帶教學(xué)生就專業(yè)教育與學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了深入交流，細(xì)致收集了導(dǎo)師和學(xué)生對(duì)中醫(yī)骨傷專業(yè)師承教育工作的意見(jiàn)和建議，采集了專業(yè)師承教育的第一手信息資料，為將獨(dú)特的師承教育同現(xiàn)有的教育體系進(jìn)一步深入結(jié)合提供了支撐。
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