根據(jù)教育部《新時代高校思想政治理論課教學(xué)工作基本要求》（教社科［2018］2號）文件，為了加強新時代高校思想政治理論課建設(shè)，全面推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進教材進課堂進學(xué)生頭腦，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，2020年12月2日下午，學(xué)校黨委委員、工會主席、思政課部分管校領(lǐng)導(dǎo)張曉彬在703教室聽了思政課部兼職教師（中藥系專職輔導(dǎo)員）劉揚《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》（第四章第一節(jié) 全體人民共同的價值追求）的課堂教學(xué)。隨同聽課的老師還有思政課部主任胡芳、副主任張翩以及熊亮老師。
劉老師首先從“價值、價值觀、核心價值觀、社會主義核心價值觀”諸術(shù)語的比較中，講解社會主義核心價值觀的概念，并講述了社會主義核心價值觀的歷史由來；接著，為了不讓學(xué)生將社會主義核心價值觀和社會主義核心價值體系混為一談，劉老師著重比較了二者之間的區(qū)別；最后，劉老師結(jié)合學(xué)生實際，以“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”為著力點，以點帶面地闡述了踐行社會主義核心價值觀的意義。
課后，張主席對劉老師的授課進行了點評，他認為，劉老師語言流暢、教態(tài)端莊、重難點突出、層次清晰，是一堂成功的思政課。此外，張主席還建議，在課堂中融入抗疫精神、醫(yī)學(xué)生誓詞、鐘南山的抗疫事跡等，突出時代特征，使思政課堂更具親和力。
