為深入學(xué)習十九大精神，進一步落實教育部《新時代高校思想政治理論課教學(xué)工作基本要求》和《高校思想政治理論課教師隊伍建設(shè)專項工作總體方案》的精神，在新中國成立70周年之際，7月17日——7月21日，思政課部全體教師在學(xué)校黨委書記熊澤金的帶領(lǐng)下，赴廣州華南師范大學(xué)參加了2019年暑期高校思想政治理論課教師社會實踐研修。
（熊澤金書記與思政課部教師合影）
本次一同參加研修活動的還有成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、川北幼兒師范高等專科學(xué)校、四川郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院、白城師范學(xué)院、白城職業(yè)技術(shù)學(xué)院、新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、周口師范學(xué)院、上海科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院、上海電力大學(xué)等其他13所院校。研修活動具體由廣州華南師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院（全國高校思政課教師社會實踐研修基地）承辦。根據(jù)研修基地統(tǒng)一安排，本次社會實踐研修包括聽取知名專家講座，參觀愛國主義教育基地、革命遺址、實地考察廣東改革開放成就等內(nèi)容。
（開班儀式現(xiàn)場）
實踐研修期間，教師們先后赴黃埔軍校舊址、十三行博物館、沙面、港珠澳大橋、珠三角工匠精神展示館、鄧小平塑像、大潮起珠江——廣東改革開放40周年的展覽等地進行實地考察和學(xué)習。通過考察研修，教師們深刻體會到了中國改革開放的艱辛和革命先烈熾熱的愛國情懷，并且切身感受到了中國改革開放所取得的偉大成就，深刻認識到了改革開放政策的正確性。
（參觀黃埔軍校舊址）
（參觀廣州十三行博物館）
（背景為港珠澳大橋）
（參觀珠三角工匠精神展示館）
（瞻仰鄧小平塑像）
（參觀“大潮起珠江——廣東改革開放40周年的展覽”）
除現(xiàn)場實地考察外，教師們還聆聽了《關(guān)于“四個自信”的思考》和《勇立潮頭 敢為人先——廣東改革開放的發(fā)展歷程與實踐探索》兩個專題報告，并與南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院、川北幼兒師范高等專科學(xué)校等兄弟院校就學(xué)科建設(shè)、思政課教學(xué)改革等問題進行了深入交流。
學(xué)校黨委書記熊澤金親臨結(jié)業(yè)現(xiàn)場，思政課部熊亮博士作為學(xué)員代表在大會上進行典型匯報。熊書記強調(diào)：本次思政課教師暑期社會實踐活動，紅色主題突出、線路設(shè)計合理、內(nèi)容豐富、安排緊湊，理論與實踐相統(tǒng)一、歷史與現(xiàn)實相結(jié)合，是提升思想認識、強化理論武裝、加強實踐能力的重要途徑，全體教師要通過研修進一步明確身上所肩負的歷史使命和時代重任，將本次所學(xué)、所觀、所感運用于日后的教學(xué)、科研等工作中去。參與此次研修的教師們紛紛表示，要將此次研修學(xué)習的成果運用到思想政治教育教學(xué)工作實踐中去，努力探索提升思政課教學(xué)質(zhì)量的方法和途徑，推動學(xué)校“思政課程”和“課程思政”進一步深入發(fā)展，更加積極主動擔負起思政課教師的社會責任和使命。
（熊亮匯報交流）
