教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好高校學(xué)生參軍入伍工作的通知
教學(xué)廳〔2015〕3號(hào)
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），部屬各高等學(xué)校：
做好高校學(xué)生參軍入伍工作，既是新形勢(shì)下加強(qiáng)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)、依托國(guó)民教育為部隊(duì)培養(yǎng)輸送高素質(zhì)人才的必然要求，也是發(fā)揮軍隊(duì)資源優(yōu)勢(shì)促進(jìn)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的重要舉措。為全面貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步做好新形勢(shì)下就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的意見(jiàn)》精神，吸引更多高素質(zhì)高校學(xué)生參軍入伍，切實(shí)提高征集高校學(xué)生入伍的數(shù)量和質(zhì)量，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、進(jìn)一步完善高校學(xué)生參軍入伍優(yōu)惠政策
1．設(shè)立“退役大學(xué)生士兵”專項(xiàng)碩士研究生招生計(jì)劃。根據(jù)實(shí)際需求，每年安排一定數(shù)量專項(xiàng)計(jì)劃，專門面向退役大學(xué)生士兵招生。專項(xiàng)計(jì)劃規(guī)模控制在5000人以內(nèi)，在全國(guó)研究生招生總規(guī)模內(nèi)單列下達(dá)，不得挪用。
2．將高校在校生（含高校新生）服兵役情況納入推免生遴選指標(biāo)體系。鼓勵(lì)開(kāi)展推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀研究生工作的高校在制定本校推免生遴選辦法時(shí)，結(jié)合本校具體情況，將在校期間服兵役情況納入推免生遴選指標(biāo)體系。在部隊(duì)榮立二等功及以上的退役人員，符合研究生報(bào)名條件的可免試（指初試）攻讀碩士研究生。
3．將考研加分范圍擴(kuò)大至高校在校生（含高校新生）。退役人員在繼續(xù)實(shí)行普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生退役后按規(guī)定享受加分政策的基礎(chǔ)上，允許普通高校在校生（含高校新生）應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役退役，在完成本科學(xué)業(yè)后3年內(nèi)參加全國(guó)碩士研究生招生考試，初試總分加10分，同等條件下優(yōu)先錄取。
4．退役大學(xué)生士兵專升本實(shí)行招生計(jì)劃單列。高職（專科）學(xué)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役退役，在完成高職學(xué)業(yè)后參加普通本科專升本考試，實(shí)行計(jì)劃單列，錄取比例在現(xiàn)行30%的基礎(chǔ)上適度擴(kuò)大，具體比例由各省份根據(jù)本地實(shí)際和報(bào)名情況確定。
5．高校新生錄取通知書(shū)中附寄應(yīng)征入伍優(yōu)惠政策。高校向新生寄送《錄取通知書(shū)》時(shí)，附寄應(yīng)征入伍宣傳單，宣傳單主要內(nèi)容包括優(yōu)惠政策概要、報(bào)名流程指南、學(xué)籍注冊(cè)要求等。
6．放寬退役大學(xué)生士兵復(fù)學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)限制。大學(xué)生士兵退役后復(fù)學(xué)，經(jīng)學(xué)校同意并履行相關(guān)程序后，可轉(zhuǎn)入本校其他專業(yè)學(xué)習(xí)。
二、認(rèn)真落實(shí)鼓勵(lì)高校學(xué)生入伍已有的政策措施
7．復(fù)學(xué)（入學(xué)）政策。應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役前正在高校就讀的學(xué)生（含高校新生），服役期間按國(guó)家有關(guān)規(guī)定保留學(xué)籍或入學(xué)資格，退役后2年內(nèi)允許復(fù)學(xué)或入學(xué)。
8．國(guó)家資助學(xué)費(fèi)。國(guó)家對(duì)應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役的高校學(xué)生，在入伍時(shí)對(duì)其在校期間繳納的學(xué)費(fèi)實(shí)行一次性補(bǔ)償或獲得的國(guó)家助學(xué)貸款實(shí)行代償；應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役前正在高校就讀的學(xué)生（含高校新生），服役期間按國(guó)家有關(guān)規(guī)定保留學(xué)籍或入學(xué)資格、退役后自愿復(fù)學(xué)或入學(xué)的，國(guó)家實(shí)行學(xué)費(fèi)減免；學(xué)費(fèi)補(bǔ)償、國(guó)家助學(xué)貸款代償和學(xué)費(fèi)減免標(biāo)準(zhǔn)，本專科學(xué)生每人每年最高不超過(guò)8000元，研究生每人每年最高不超過(guò)12000元。
9．考試升學(xué)加分。普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役退役后3年內(nèi)參加全國(guó)碩士研究生招生考試，初試總分加10分，同等條件下優(yōu)先錄取；在部隊(duì)榮立二等功及以上的，符合研究生報(bào)名條件的可免試（指初試）攻讀碩士研究生。
10．高職（專科）升學(xué)。高職（專科）在校生（含高校新生）入伍經(jīng)歷可作為畢業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷；具有高職（專科）學(xué)歷的畢業(yè)生，退役后免試入讀成人本科；榮立三等功以上獎(jiǎng)勵(lì)的高職（專科）在校生（含高校新生），在完成高職（專科）學(xué)業(yè)后，免試入讀普通本科。
11．政法干警招錄。各地拿出政法干警招錄培養(yǎng)體制改革試點(diǎn)招錄培養(yǎng)計(jì)劃的20%左右，用于招錄大學(xué)生退役士兵，不再實(shí)行加分政策。鼓勵(lì)高學(xué)歷退役士兵報(bào)考試點(diǎn)班，并適當(dāng)增加招錄大學(xué)生退役士兵的比例。
12．免修軍事技能。高校在校生（含高校新生）參軍入伍退役后復(fù)學(xué)或入學(xué)，免修軍事技能訓(xùn)練，直接獲得學(xué)分。
13．退役就業(yè)服務(wù)。高校畢業(yè)生士兵退役后一年內(nèi)，可視同當(dāng)年的應(yīng)屆畢業(yè)生，憑用人單位錄（聘）用手續(xù)，向原就讀高校再次申請(qǐng)辦理就業(yè)報(bào)到手續(xù)，戶檔隨遷（直轄市按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行）；退役高校畢業(yè)生士兵可參加戶籍所在地省級(jí)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)、原畢業(yè)高校就業(yè)招聘會(huì)，享受就業(yè)信息、重點(diǎn)推薦、就業(yè)指導(dǎo)等就業(yè)服務(wù)。
三、切實(shí)加強(qiáng)征集高校學(xué)生入伍的宣傳動(dòng)員
14．各地各高校要與兵役部門密切配合，將政策宣傳作為工作重點(diǎn)和重要抓手，匯編成文、印刷成冊(cè)、公布上網(wǎng)。要集中宣傳鼓勵(lì)高校學(xué)生參軍入伍的優(yōu)惠政策，積極組織高校學(xué)生征兵啟動(dòng)儀式，5月份集中開(kāi)展入伍政策網(wǎng)上咨詢周和宣傳月。要采取多種方式深入開(kāi)展宣傳動(dòng)員活動(dòng)，做到優(yōu)惠政策入腦入心，提高政策知曉度和吸引力，切實(shí)發(fā)揮政策的激勵(lì)作用。
15. 各地各高校要把廣泛宣傳與精準(zhǔn)推送相結(jié)合，邀請(qǐng)大學(xué)生士兵“進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂、進(jìn)宿舍”，與高校學(xué)生面對(duì)面交流。要配合兵役部門開(kāi)展“走進(jìn)軍營(yíng)”體驗(yàn)一日兵等宣傳教育活動(dòng)。要充分利用校內(nèi)電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體播放征兵宣傳片，在省級(jí)就業(yè)網(wǎng)、校級(jí)門戶網(wǎng)開(kāi)辟征兵宣傳專欄，通過(guò)微博、微信等方式，廣泛發(fā)布優(yōu)惠政策、入伍流程、先進(jìn)事跡等，形成良好輿論氛圍。
16. 各地各高校要進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，設(shè)立本地、本校大學(xué)生征兵工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確牽頭職能部門，形成武裝、就業(yè)、學(xué)生等部門分工協(xié)作的征兵工作機(jī)制，公布征兵聯(lián)系人和聯(lián)系方式，抓緊部署各項(xiàng)工作，力爭(zhēng)在暑假前完成體檢、政審和預(yù)定兵員工作。普通高校要切實(shí)落實(shí)中央有關(guān)規(guī)定設(shè)立武裝部，保障高校學(xué)生征兵工作人員、經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地投入，確保高校學(xué)生參軍入伍的數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)一步提高。
教育部辦公廳
2015年4月30日
信息名稱：教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好高校學(xué)生參軍入伍工作的通知
生成日期：2015-04-30
發(fā)文機(jī)構(gòu)：教育部辦公廳
發(fā)文字號(hào)：教學(xué)廳〔2015〕3號(hào)
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