中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，把輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)作為教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容，在體制機(jī)制、選聘管理、職后發(fā)展等關(guān)鍵環(huán)節(jié)下功夫，切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化職業(yè)化建設(shè)，鍛造大學(xué)生思想政治教育骨干力量。
強(qiáng)化統(tǒng)籌謀劃，系統(tǒng)化構(gòu)建輔導(dǎo)員隊(duì)伍管理體系。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校黨委高度重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，將其納入學(xué)校“雙一流”建設(shè)和“十四五”發(fā)展規(guī)劃等工作全局謀劃，黨委常委會(huì)、校務(wù)會(huì)定期專題研究部署工作。成立學(xué)校思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建黨委領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工部門統(tǒng)籌、相關(guān)部門協(xié)同、學(xué)院具體實(shí)施的輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)工作體系。二是健全制度體系。先后出臺(tái)《輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》《專職輔導(dǎo)員工作考核辦法》《“1+3”輔導(dǎo)員管理辦法》《輔導(dǎo)員工作室建設(shè)管理辦法（試行）》《兼職輔導(dǎo)員聘用管理辦法》等文件，不斷完善輔導(dǎo)員選聘管理機(jī)制。三是優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。按照1:200的師生比配齊專職輔導(dǎo)員，打造以專職輔導(dǎo)員為主，黨政管理干部、“1+3”研究生輔導(dǎo)員、社區(qū)輔導(dǎo)員、班級(jí)導(dǎo)師、校外輔導(dǎo)員為輔的專兼結(jié)合學(xué)生工作隊(duì)伍。四是拓展發(fā)展路徑。積極推動(dòng)輔導(dǎo)員職稱、職務(wù)、職級(jí)“三線”晉升，把輔導(dǎo)員作為學(xué)校教師和管理干部隊(duì)伍的“后備軍”，明確管理干部職務(wù)晉升中學(xué)生工作經(jīng)歷要求，黨政管理干部中有一線學(xué)生工作經(jīng)歷的占比達(dá)到70%。
強(qiáng)化理實(shí)結(jié)合，全方位夯實(shí)輔導(dǎo)員隊(duì)伍素質(zhì)基礎(chǔ)。一是科學(xué)構(gòu)建培訓(xùn)體系。制定《輔導(dǎo)員隊(duì)伍培訓(xùn)實(shí)施方案（2023—2027年）》，面向初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)輔導(dǎo)員分別定制培訓(xùn)計(jì)劃，打造“雛鷹項(xiàng)目”“頭雁項(xiàng)目”“鯤鵬項(xiàng)目”三大培訓(xùn)體系，打通“適崗履職—骨干示范—典型孵化”全周期培養(yǎng)鏈條。同時(shí)，通過(guò)定期舉辦“輔導(dǎo)員理論大講堂”“潭思輔導(dǎo)員沙龍”等系列培訓(xùn)，常態(tài)化推進(jìn)輔導(dǎo)員上講臺(tái)、集體備課，鼓勵(lì)推薦優(yōu)秀輔導(dǎo)員在職攻讀博士學(xué)位等，全力服務(wù)輔導(dǎo)員隊(duì)伍能力提升。近3年，選送思政骨干參加教育部、湖北省各類培訓(xùn)300余人次。二是提升問(wèn)題解決能力。聚焦大學(xué)生思想政治工作重難點(diǎn)問(wèn)題，編印發(fā)放《輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)手冊(cè)》《輔導(dǎo)員危機(jī)干預(yù)工作指南》《輔導(dǎo)員工作日志》，依托《大學(xué)生心理健康》課程教研室、二級(jí)心理工作站、學(xué)習(xí)發(fā)展中心等平臺(tái)，遴選50余名輔導(dǎo)員擔(dān)任兼職授課教師，定期開(kāi)展主題培訓(xùn)、集體備課、案例研討等活動(dòng)，針對(duì)性提升輔導(dǎo)員隊(duì)伍工作技能。三是支持理論維度升華。成立新時(shí)代思政教育研究中心暨輔導(dǎo)員能力提升中心，對(duì)輔導(dǎo)員科研成果進(jìn)行后期資助，設(shè)立校級(jí)黨建與思政專項(xiàng)課題，連續(xù)17年集結(jié)出版《加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作論文集》等，極大激發(fā)了輔導(dǎo)員隊(duì)伍開(kāi)展創(chuàng)新理論研究的動(dòng)能。近3年，學(xué)校輔導(dǎo)員累計(jì)立項(xiàng)180余項(xiàng)，獲教育部、省教育廳相關(guān)項(xiàng)目立項(xiàng)30余項(xiàng)，公開(kāi)發(fā)表論文200余篇，多次榮獲全國(guó)高校思想政治工作優(yōu)秀論文獎(jiǎng)、中國(guó)學(xué)位與研究生教育學(xué)會(huì)德育委員會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)等。
強(qiáng)化供需對(duì)接，多角度提升輔導(dǎo)員隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力。一是注重黨建引領(lǐng)。實(shí)施校院兩級(jí)黨組織及班子成員“五聯(lián)系五引領(lǐng)”工作機(jī)制，每月定期開(kāi)展學(xué)生工作專題研討，為輔導(dǎo)員成長(zhǎng)發(fā)展提供支撐與引導(dǎo)。依托6個(gè)學(xué)生宿舍園區(qū)，建設(shè)12間“黨建驛站”，組織社區(qū)兼職輔導(dǎo)員擔(dān)任學(xué)生社區(qū)“樓長(zhǎng)”“層長(zhǎng)”和低年級(jí)學(xué)生入黨培養(yǎng)聯(lián)系人，牽頭建立學(xué)生社區(qū)黨支部工作聯(lián)系點(diǎn)，做深做實(shí)做優(yōu)學(xué)生黨員的培養(yǎng)、考察工作，培育特色黨建活動(dòng)，建強(qiáng)社區(qū)黨組織戰(zhàn)斗堡壘。二是注重實(shí)踐調(diào)研。制定《育人隊(duì)伍進(jìn)“一站式”學(xué)生社區(qū)工作方案》，建設(shè)社區(qū)輔導(dǎo)員工作室，健全學(xué)生社區(qū)值班制度。實(shí)施輔導(dǎo)員進(jìn)社區(qū)“三同六進(jìn)”行動(dòng)計(jì)劃，即輔導(dǎo)員與學(xué)生同吃、同住、同生活，組織開(kāi)展“黨建先鋒進(jìn)社區(qū)”“理論宣講進(jìn)社區(qū)”“體育活動(dòng)進(jìn)社區(qū)”“美育文化進(jìn)社區(qū)”“安全教育進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，暢通師生溝通渠道，幫助輔導(dǎo)員深入了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，特別是學(xué)生學(xué)業(yè)、心理、就業(yè)等方面問(wèn)題，及時(shí)回應(yīng)學(xué)生需求。三是注重文化浸潤(rùn)。組織專兼職輔導(dǎo)員面向?qū)W生開(kāi)展“知學(xué)答疑坊”、“樂(lè)學(xué)有團(tuán)輔”、“問(wèn)學(xué)典籍”、讀書(shū)分享會(huì)、紅色經(jīng)典圖書(shū)展等系列社區(qū)文化活動(dòng)，以文化人、以文育人，不斷提升思想政治教育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。
強(qiáng)化示范引領(lǐng)，高質(zhì)量打造輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)品牌。一是打造宣講品牌。成立輔導(dǎo)員理論宣講團(tuán)，圍繞“黨的二十大精神”“中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年”“新中國(guó)成立七十周年”等主題，統(tǒng)籌校內(nèi)校外兩個(gè)課堂，通過(guò)“國(guó)旗故事會(huì)”、“青春榜樣分享會(huì)”、黨團(tuán)日活動(dòng)、主題班會(huì)等，多形式、多渠道、多載體講好中國(guó)式現(xiàn)代化實(shí)踐路上的青春故事，每年開(kāi)展理論宣講100余場(chǎng)。二是培育示范平臺(tái)。結(jié)合“時(shí)代新人鑄魂工程”要求，持續(xù)推進(jìn)輔導(dǎo)員工作室建設(shè)，發(fā)揮“美美曉南”省級(jí)輔導(dǎo)員示范工作室輻射功能，培育一批校級(jí)輔導(dǎo)員工作室，并給予通過(guò)驗(yàn)收的校級(jí)輔導(dǎo)員工作室2萬(wàn)—6萬(wàn)元的經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)。“曉南講習(xí)所”工作室組織輔導(dǎo)員開(kāi)展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想宣講活動(dòng)，累計(jì)宣講280余場(chǎng)，覆蓋師生8萬(wàn)余人次。三是堅(jiān)持以評(píng)促建。定期評(píng)選“十佳輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀學(xué)生工作者”，舉辦輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽、育人故事分享會(huì)等，激發(fā)隊(duì)伍內(nèi)生動(dòng)力，提高輔導(dǎo)員思想引領(lǐng)、心理咨詢、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、危機(jī)應(yīng)對(duì)等方面能力，服務(wù)學(xué)生全面成長(zhǎng)成才。近年來(lái)，9名輔導(dǎo)員先后獲評(píng)全國(guó)“最美高校輔導(dǎo)員”“高校輔導(dǎo)員年度人物”及其提名獎(jiǎng)、入圍獎(jiǎng)等榮譽(yù)。
