3月20日，我院成功舉辦了一場(chǎng)面向全體學(xué)生干部的心理專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。此次培訓(xùn)由我院心理專(zhuān)干王夢(mèng)婷老師主講，旨在進(jìn)一步提高學(xué)生干部的心理健康素養(yǎng)，發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)生群體中的自我管理、自我教育、自我發(fā)展、自我引導(dǎo)、自我服務(wù)的中堅(jiān)力量，推動(dòng)我院心理健康教育工作的向上發(fā)展。
培訓(xùn)會(huì)上，王老師從開(kāi)學(xué)綜合征出發(fā)，向大家講述了其出現(xiàn)的原因及應(yīng)對(duì)方法。她告訴同學(xué)們開(kāi)學(xué)綜合征是一種常見(jiàn)的心理現(xiàn)象，每個(gè)人都會(huì)受到不同程度的影響，我們要有積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)。要學(xué)會(huì)理解情緒，調(diào)整我們的作息時(shí)間，同學(xué)之間建立良好的溝通體系，擴(kuò)大自己的社交圈，設(shè)立自己奮進(jìn)的目標(biāo)。她指出，學(xué)生干部作為學(xué)生群體中的一員，大家的行為舉止、情緒狀態(tài)等都會(huì)對(duì)其他同學(xué)產(chǎn)生影響。因此，學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備良好的心理素質(zhì)，能夠主動(dòng)幫助身邊的同學(xué)解決心理問(wèn)題，形成健康、積極的校園氛圍。
王老師通過(guò)生動(dòng)的案例和深入淺出的語(yǔ)言，使學(xué)生干部們對(duì)心理健康有了更深入的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，她還鼓勵(lì)學(xué)生干部們要形成有擔(dān)當(dāng)、有情懷、樂(lè)于服務(wù)的心理品質(zhì)，切實(shí)發(fā)揮在學(xué)生心理健康教育工作中的橋梁作用。
我院一直高度重視心理健康教育工作，完善心理健康服務(wù)體系。此次學(xué)生干部心理專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)的成功舉辦，標(biāo)志著我院心理健康教育工作邁上了新的臺(tái)階，為推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展注入了新的活力。未來(lái)，我院將繼續(xù)深化心理健康教育工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)和管理，發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)生群體中的引領(lǐng)作用，為營(yíng)造和諧、健康的校園環(huán)境做出更大的貢獻(xiàn)。
