課堂是教師的生命線，也是學(xué)生獲取知識的主陣地。為了構(gòu)建高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化教育資源，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，增強主動意識，同時也為了營造教師相互學(xué)習(xí)的氛圍，預(yù)防教研室于12月26日在教學(xué)樓410教室開展了優(yōu)秀教師公開課的教研活動。此次公開課的主講人為曾蓉老師，授課內(nèi)容為《中國居民平衡膳食指南》。預(yù)防教研室全體教師及新進(jìn)教師參加了本次活動。
曾老師強調(diào)了合理膳食對居民健康的重要性，提出谷類為主是平衡膳食模式的重要特征，食物多樣是平衡膳食的基礎(chǔ)。對2022版本的《中國居民平衡膳食指南》進(jìn)行了詳細(xì)的講解。
全體老師，就本次公開課進(jìn)行了評課和討論，活動中老師們各抒己見，分享自己的教學(xué)心得和教學(xué)方法。
這次活動是我校優(yōu)秀教師教學(xué)理念與教學(xué)技能的完美展示，充分發(fā)揮了優(yōu)秀教師的示范、引領(lǐng)作用。活動雖然結(jié)束了，但課堂教學(xué)沒有停止，交流、研討和反思也沒有停止。在今后的教學(xué)實踐中，我們會苦練內(nèi)功，在錘煉中規(guī)范，在學(xué)習(xí)中沉淀，在研究中提升，在競爭中成長。
