本網訊（通訊員 張?zhí)旎?/span>）加強臨床醫(yī)學院教研室文化建設、內涵建設，進一步提高教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力，夯實教師駕馭課堂教學的基本功，助力青年教師成長，臨床醫(yī)學院于6月26日-6月28日進行2023-2024學年春季學期集體備課。內兒傳教研室、外五教研室、婦產教研室、預防教研室與口腔教研室均開展了活動，臨床醫(yī)學院院長曹禮榮，副院長李麗，全體專職教師參與此次活動。
集體備課活動中，各課程負責人作為主講教師，結合自身教學內容明確了課程重點和難點，并在詳細分析學情的基礎上，結合臨床案例和前沿進展從教學設計、教學方法、教學實施、課后練習、教學效果評價等方面進行了展示，各授課教師各抒己見，充分討論，統(tǒng)一認識，同時提出改進教學方法的建議，各教研室主任從課程設置安排、學時分配、教學要求等方面進行了總結說明。曹禮榮對各教研室集體備課進行了點評。會后，各授課教師將根據備課的研討成果進行個人二次備課，最后形成教學內容最優(yōu)的教學設計，力爭讓每一次課都成為一堂精彩的課。
6月26日婦產教研室集體備課
6月26日預防教研室集體備課
6月26日口腔教研室集體備課
6月28日外五教研室集體備課
6月28日內兒傳教研室集體備課
本次集體備課為2024年秋季教學開展奠定堅實基礎，學院將進一步規(guī)范備課流程，統(tǒng)一課程教學內容、目標和要求，進一步提高教學水平和教育教學質量，培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的醫(yī)學人才。
