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口腔醫(yī)學專業(yè)簡介

發(fā)布時間:2014-5-30 9:7:39  瀏覽次數:
    湖北中醫(yī)藥高等專科學校口腔醫(yī)學專業(yè)創(chuàng)建于1998年,經過16年的建設與發(fā)展,專業(yè)教學條件不斷改善,辦學水平和教學質量穩(wěn)步提高,畢業(yè)生受到社會廣泛認可。現在,口腔醫(yī)學專業(yè)已發(fā)展為學校重點建設專業(yè)之一。
 
    1.培養(yǎng)目標
    培養(yǎng)適應本地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的,德、智、體、美全面發(fā)展,綜合素質較高,具備基本的醫(yī)學基礎理論和臨床醫(yī)學知識,熟練掌握崗位工作操作技能且具有可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Γ饕嫦蚧鶎俞t(yī)療機構的高素質技能型口腔醫(yī)學人才。
    
    2.學制
    三年制,在校學習二年,實習一年。
    畢業(yè)工作一年后,依據《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》,可參加口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試。
     
    3.招生對象:
    參加高考的高中畢業(yè)生。
 
    4.專業(yè)課程
    根據工作崗位的需求開設有以下主要課程:臨床疾病概要、口腔解剖生理學口腔組織病理學口腔材料學口腔內科學口腔頜面外科學口腔修復學口腔正畸學、口腔預防醫(yī)學等。
 
    5.專業(yè)師資
    口腔醫(yī)學專業(yè)現有專業(yè)課教師34人,其中校內專任教師 13人,校外兼職教師21人。校內專任教師中高級職稱7人,中級職稱2人,初級職稱4人,專業(yè)課程專任教師均為“雙師”型教師。校外聘請的兼職教師全部為中級以上技術職稱。其中客座教授1人、楚天技能名師1人。
 
    6.專業(yè)教學條件
    校內口腔臨床技能實訓中心是中央財政支持建設項目,現有建筑面積 936 平方米。建有口腔內科實訓室、口腔修復實訓室、口腔外科實訓室、烤瓷與鑄造實訓室、口腔技工實訓室、口腔解剖實驗室、口腔病理實驗室等7個實訓室。基地配備有口腔臨床教學模擬系統60臺、高級技工桌36臺、烤瓷爐、鑄造機、石膏振蕩器、中央空氣壓縮機、切割機、義齒打磨機、牙科綜合治療椅、超聲波清洗機、光固化治療機等教學儀器設備。設備總價值近300萬元。
    此外,學校建有穩(wěn)定的校外實習基地,與省內外30多家醫(yī)院簽訂了口腔醫(yī)學專業(yè)學生實習協議,這些醫(yī)院均為二甲及以上。
 
    7.就業(yè)方向
    主要在基層醫(yī)院口腔科、口腔專科醫(yī)院、社區(qū)口腔診所、個體口腔診所等。
    一直以來,我校口腔醫(yī)學專業(yè)學生的綜合素質、專業(yè)素質和工作能力都得到了用人單位的好評,就業(yè)率每年保持在90%以上。
 
    8.專業(yè)發(fā)展前景
    口腔醫(yī)學專業(yè)人才是國家緊缺型人才,世界衛(wèi)生組織早在1980年就把口腔疾病列為人類重點防治的3大疾病之一。目前世界各國口腔醫(yī)師與人口的比例已達到1:3000,歐美發(fā)達國家的比例甚至達到了1:500。而我國2010年國家統計局和衛(wèi)生部統計中心公布的數據顯示,我國執(zhí)業(yè)口腔醫(yī)師(含助理)總數是103770人,口腔醫(yī)師和人口比約為1:13000,遠遠低于世界平均水平。
    隨著國家十二五規(guī)劃的實施,我國經濟的高速發(fā)展和國家提出并正在實施的 “人人享有基本的口腔健康服務”政策的全面推進,人民群眾對口腔醫(yī)療保健服務的需求將日益增加,口腔醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),特別是基層口腔醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)將進入快速發(fā)展階段,所以口腔醫(yī)生的發(fā)展空間也將無限。

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