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   會(huì)上，劉世紅跟我們分享了她曲折人生經(jīng)歷，她記得剛畢業(yè)時(shí)連病歷都不會(huì)寫，時(shí)常被坐冷板凳，病人覺得她太年輕沒有經(jīng)驗(yàn)不會(huì)看病；她就暗自努力，搜集全院優(yōu)秀醫(yī)生寫的病歷，下班后帶回家學(xué)習(xí)；后來又因機(jī)緣巧合做了老師，剛開始講不好課，她在家人的陪伴下一遍遍練習(xí)，后來成了全校最受學(xué)生歡迎的老師。她說她感恩家人的陪伴和支持，因?yàn)橛屑胰说膼郏龍?jiān)持學(xué)習(xí)，不拋棄，不放棄，即使身患疾病，她從來沒抱怨過。她把這種生活中感受的愛，也帶給她的學(xué)生，告訴他們一切慢慢來，只有堅(jiān)持，一切都會(huì)好。在座的黨員老師，無一不受感動(dòng)。
   在學(xué)習(xí)劉世紅老師的感人事跡后，彭揚(yáng)劍為大家領(lǐng)學(xué)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》。
   黨員教師袁靜靜表示，一個(gè)好老師的標(biāo)準(zhǔn)是愛學(xué)生，愛工作，愛生活。作為一名老師，應(yīng)該不忘初心，牢記使命，將在學(xué)習(xí)、生活等各方面幫助學(xué)生成長(zhǎng)。

袁靜靜交流心得

  開展主題教育以來，中藥系深入宣傳先進(jìn)個(gè)人的典型事跡，發(fā)揮黨員教師先鋒模范作用，激勵(lì)和引導(dǎo)廣大教師努力爭(zhēng)做好老師，形成了濃厚的氛圍。